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Première mondiale du Dr Collin au CHP Saint-Grégoire

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Première mondiale au CHP Saint-Grégoire. Un chirurgien a opéré avec des Google glass et les images transmises au Japon. Un exploit rendu possible techniquement grâce à deux sociétés rennaises: Eliga et AMA

Article Ouest-France du samedi 14 février 2014, écrit par Samuel NOHRA.

Article disponible dans sa version d’origine ici.

 

Les yeux du chirurgien breton téléportés au Japon

Première mondiale, hier, dans un hôpital rennais. Deux chirurgiens, éloignés de 10 000 km, ont posé ensemble une prothèse d’épaule. Grâce à des lunettes spéciales fixées sur le nez du praticien breton.

Reportage

« Combawa (bonjour en japonais) Progesseur Goto ! Je suis très heureux de pouvoir opérer ce matin avec vous. » Hier, 10 h, dans le bloc opératoire du centre hospitalier privé Saint-Grégoire, au nord de Rennes. Le Dr Philippe Collin, chirurgien orthopédiste, s’apprête à implanter une prothèse dans l’épaule d’une patiente de 80 ans et s’adresse à son confrère japonais. Ce dernier se trouve à 10 000 km, au centre hospitalier de Nagoya, à 280 km de Tokyo. Pourtant, il va suivre l’opération comme s’il était à côté de la patiente.

« Nous sommes en train de réaliser une première mondiale », explique le Dr Collin. « Je suis équipé de « Google glass » qui vont transmettre, en direct, tous mes gestes à mon homologue, à l’autre bout du monde. Mes yeux vont littéralement se téléporte au Japon. »

« Une nouvelle ère d’échange de savoir »

Les « Google glass », qui devraient être commercialisées d’ici quelques mois, sont des lunettes dotées d’une caméra très haute définition, d’un écran miniature pouvant afficher des images et des données, et d’un système audio. « Je peux opérer tout en filmant et en commentant ce que je fais. » Une qualité d’image exceptionnelle et un angle de vue direct qui permettent de suivre l’opération dans les moindres détails, grâce à une liaison Internet sans fil. La partie logicielle et le système de transmissions sont assurés par deux sociétés rennaises : Ama (groupe Ubisoft) et Eliga.

10 h 10. Après avoir vérifié que la liaison avec le japon était bonne, le Dr Collin commence à inciser l’épaule. Il décrit, en anglais, chaque geste. « Le professeur Goto peut aussi m’envoyer des questions qui vont s’afficher sur l’écran de mes lunettes », explique le praticien. Quelques minutes plus tard, l’orthopédiste dégage la tête humérale de l’humérus. Son homologue japonais la voit comme s’il avait le nez dessus. « Je vais maintenant la découper précisément à l’aide de cette tige guide pour pouvoir placer la première partie de la prothèse. » Les gestes sont précis et les lunettes n’entament pas la concentration du chirurgien.

Deux heures plus tard, l’opération est finie. La patiente va pouvoir retrouver l’usage de son épaule. Sur l’écran de l’ordinateur, les praticiens japonais applaudissent. « Les applications possibles de cette technologie sont fabuleuses », commente le Dr Collin. « On abolit les distances et on ouvre une nouvelle ère d’échange de savoir. »

 

 

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Version en ligne sur le site Ouest-France.fr

 

Présentiel enrichi : les avantages d’un cours interactif

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Comment amener de la dynamique dans un cours très théorique et favoriser l’interaction entre l’enseignant et ses élèves

 

Dans ce cas d’usage, M. Flifla, enseignant à l’Ecam, dynamise son cours de statistique inductive avec YouSlide.

Lors de ce cours, les 40 élèves accèdent au contenu pédagogique sur leur propre matériel (smartphone, tablette ou PC) et peuvent télécharger tous les éléments théoriques sur la statistique inductive présentés par M. Flifla. 100% des élèves disposent d’un équipement, majoritairement des PCs, qu’ils ont amenés avec eux en cours.

L’enseignant valide ensuite les acquis des élèves en leur proposant un quiz de 8 questions mettant en pratique les notions présentées auparavant. Les résultats des élèves s’affichant en temps réel sur le grand écran, M. Flifla passe en revue toutes les questions, en accordant davantage de temps aux notions qui ont le taux de bonne réponse le moins élevé.

Les élèves peuvent, s’ils le souhaitent, refaire le quiz après le cours, pour faire une auto-évaluation de leurs connaissances.

Les réponses en mode anonyme permettent aux élèves, même les plus réservés, de répondre à toutes les questions sans appréhension. Grâce à YouSlide, M. Flifla connait instantanément l’avancée de son groupe et peut organiser sa séquence pédagogique en fonction des acquis des élèves.

 

Témoignage de M. Flifla :

« Grâce à YouSlide les élèves ont accès à mon cours sur leurs propres écrans. Ils sont synchronisés par défaut avec ce que je projette à l’écran, mais ils peuvent se désynchroniser de mon cours pour revenir en arrière, ce qui peut être pratique pour leur prise de notes, s’ils n’ont pas eu le temps de tout noter. Cela m’évite de revenir en arrière sur l’écran principal et ainsi de bloquer tout le groupe. »

« Le quiz présente un grand intérêt car il me permet de voir en temps réel, ainsi qu’à l’ensemble des élèves, ce qui est compris et ce qui ne l’est pas. YouSlide me permet de connaître aussi bien le résultat du groupe que le résultat individuel de chaque élève. »

L’ECAM est une école d’ingénieurs située sur le campus Ker Lann de Bruz à proximité de Rennes offrant une formation pluridisciplinaire dans les domaines scientifiques  suivants : Matériaux, Génie Industriel,Informatique, Réseaux et Télécommunications, Génie Électrique et Automatismes, Génie Mécanique et Énergétique.

M. Jihed Flifla y est responsable du Pôle Informatique-Réseaux-Télécommunications

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2014, l’année des objets et écrans connectés ?

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Le CES de Las Vegas de ce début d’année confirme la prédominance des objets connectés et des grands écrans de télévision UHD 4K. Les français sont d’ailleurs à l’honneur : WiThings, Netatmo, Sen.se et bien d’autres.

Tous ces objets et écrans seront demain connectés à Internet et amenés à communiquer entre eux. Ce qui confirme la stratégie d »ELIGA sur sa  plate-forme multi-écrans permettant d’interconnecter tous types d’écrans et objets et de rendre possibles de nouveaux usages et de nouveaux modes de communication accessibles à tous.

Bonne année à tous, et rendez-vous courant 2014 pour expérimenter de nouveaux usages multi-écrans…

 

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